بهبود سطح آگاهی یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های مراکز دانشگاهی است و باوجود راهکارهای متعدد و متعارف آموزشی، نمی‌توان نقش نشریه‌های دواری مرتبط را کوچک شمرد. درواقع هدف اصلی این جستار؛ بررسی نقش نشریه‌های فارسی‌زبان عکاسی در بهبودِ سطح آگاهی جامعه عکاسی دانشگاه هنر در سال 1385 می‌باشد؛ و تحلیل کارآمدی یا ناکارآمدی آن‌ها با توجه به نظر مخاطبین دانشگاهی، می‌تواند زمینه‌ساز چالش سودمندِ خاستگاه طرفین از برقراری ارتباط سازنده در جهت بهبود آگاهی تلقی شو د و به طور منطقی برای بررسی عمیق‌تر موضوع ضمن محدود کردن عرصه پژوهش به بازنگری شمارگان منتشرشده چند مجله در سال 1385 و چگونگی بازخورد مطالب آن‌ها نزد مخاطبین جامعه عکاسی دانشگاه هنر از طریق نظرسنجی، به مباحث نظری همچون نقد توجه بیشتری مبذول شد. سوای نحوه تأمّل برانگیز ارائه پاسخ‌ها (برخی ظرف چند دقیقه و برخی ظرف چند روز پرسشنامه را پر نمودند)، بیشترین آرای به‌دست‌آمده به ترتیب به: نبود نقد سازنده به روند عکاسی معاصر در کشور در نشریه‌های موردبررسی و به طرح دیدگاه‌ها به‌عنوان مهم‌ترین بحث برای بهبود آگاهی نظری عکاسان دلالت می‌کرد. بر اساس نمایه پاسخ‌های گروه هدف به محورهای: ساختار کلی و جهت‌مندی، مقوله‌بندی کارآمدِ موضوعات و طرح مباحث نظری کارآمد درباره مجله‌ها، به ترتیب؛ فصل‌نامه‌های حرفه هنرمند و عکسنامه از اقبال بیشتری برخوردار بودند، در کنار این نتایج می‌بایست به موضوع (پاسخ) متناقض‌نمای برخی اعضای گروه هدف به پرسشنامه‌ها اشاره کرد که خود چالش دیگر رهیافت این بررسی است. درنهایت ارتباط و هم‌اندیشی دوره‌ای دست‌اندرکاران مجله‌ها و مخاطبین دانشگاهی آن همانند طرح جستارهایی ازاین‌دست می‌تواند به ترسیم ساختاری متناسب با ضرورت‌های اکنونِ جامعه عکاسی در مسیرِ بهبود آگاهی یاری رساند.
)